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小學語文說明文《恐龍》教學設計與課件制作.doc

資料分類:課件試題 上傳會員:yuekuang 更新時間:2014-12-14
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摘要:在全球信息化高速發展的今天,社會的進步也在高速地向前發展,我們的語文課堂也借助方便、快捷、豐富而直觀的現代信息技術,使得課堂更具魅力和實效,本文主要闡述了信息技術環境下的小學語文說明文的教學,主要包括信息技術與小學語文教學設計,重點是如何優化小學語文說明文教學,以及信息技術在語文說明文教學設計中存在的問題及解決方法,并展示自己的多媒體課件實例。

關鍵字:信息技術  小學語文說明文  多媒體課件

 

目錄

摘要

Abstract

1.前言-1

2.信息技術與小學語文課程教學設計-1

3.信息技術與小學語文說明文教學設計的結合-2

3.1信息技術與科普說明文教學的結合-2

3.2信息技術與實體事物說明文教學的結合-2

3.3信息技術與仿生學說明文教學的結合-3

4.如何運用信息技術優化小學語文說明文教學設計-4

4.1新課導入時,創設情景,激發學生學習說明文的興趣-4

4.2課文內容講解時,變抽象內容為具體生動的畫面-5

4.3朗讀教學時,借助音頻媒體,規范發音-5

4.4識字教學時,借助flash動畫,掌握生詞-5

4.5 說明方法教學時,借助多媒體,分辨說明方法-5

4.6習題練習時,借助軟件媒體,練中“持趣”-6

4.7知識拓展時,借助網絡,培養學生的探究精神-6

5.信息技術在語文說明文教學設計中存在的問題及解決方法-6

6.結束語-8

致 謝-8

參考文獻-9

附件一:文獻綜述-10

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